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标题:中班级喜迎龙年暨奥尔夫音乐会
更新时间:2024-01-31
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时光 · 悦读 |金龙迎新 共绘成长——东莞市外经贸幼儿园中班级喜迎龙年暨奥尔夫音乐会

七个奇妙的音符

构成一段音乐

一个故事的奇妙

开启一段神秘旅行

故事、音乐,滋养着孩子的童年

节目单

东莞市外经贸幼儿园

龙年奥尔夫音乐会即将开始

卷首

萌龙贺岁,福神降临

  一元复始,新岁启程,我们迎来了崭新的2024年,为了让家长更多地了解孩子们本学期在幼儿园的生活、学习情况,增进家园联系与沟通,更好地携手共育,共促孩子们的全面发展。我们满怀喜悦的心情,迎来了外经贸幼儿园中班级喜迎龙年暨奥尔夫音乐会展示活动,共同见证孩子们点滴成长的每一步!

教师致辞

玉兔辞旧春华启,龙腾新春气象新。廖主任发表了热情洋溢的贺辞,总结了这个学期的语言特色活动及奥尔夫音乐的教育总结。最后向全体师生和家长送上新年的祝福,希望龙年我们一起展望未来,共促孩子们的健康、快乐成长的信心和决心!

家长致辞

孩子们的每一次成长,离不开老师们的辛勤付出,更离不开家长们的大力支持与密切合作。中三班梁淑恩家长代表向大家分享了自己的心声,表达了对孩子成长的感慨和对幼儿园工作的认可。

开篇

龙飞凤舞,祥龙献瑞

 我园的音乐采用奥尔夫音乐教学,奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。我们的外幼孩子从经验中学习音乐其核心在于经验”与探索”,“音乐”与“游戏”相互融合,与同伴快乐探索,自由地沉浸在音乐的世界,享受创造、互动、合作的乐趣,把自己的内心无拘无束地表达出来!

乐享童声  喜迎新年

奥尔夫音乐:大合唱《萱草花》

“高高的青山上,萱草花开放,采一朵,送给我,小小的姑娘。”中班级全体幼儿通过一首《萱草花》,在悠扬的旋律中,传递他们的爱与期许,在悦耳的歌声拉开了本次音乐会的序幕。

乐享童声  喜迎新年

奥尔夫打击乐《布谷鸟》

表演班级:中一班

世界上最好听的声音莫过于童声,中一班的孩子们化身“布谷鸟”,他们用奥尔夫音乐的几种不同的乐器演出欢快的氛围,犹如一只只布谷鸟在歌唱,让我们置身于龙年音乐晚会的喜悦之中。

乐享童声  喜迎新年

奥尔夫声势律动《天天向上》

表演班级:中二班

~我们的小手也可以演出美妙的奥尔夫音乐,中二班的孩子利用拍手、打鼓和拍打桌子等方式,来实现身体打击乐,用身体玩音乐,体验玩中学,学中玩的乐趣,传递着积极向上的能量,期盼着龙年的我们会越来越好。

乐享童声  喜迎新年

奥尔夫杯子律动《听我说》

表演班级:中三班

万物皆可敲,节奏皆可玩,中三班的孩子利用杯子的敲打和碰撞,感受奥尔夫音乐律动带来的快乐,表达了农民伯伯生产粮食的不易,也提醒我们不要忘记传承我国勤俭节约传统美德

中篇

“龙”重登场,龙图大展

悦读之语言特色是我们中班一直在开展的活动,每日有语言口头训练和快乐识字活动,每周有故事大比拼,每学期有期末汇报,增强了我园幼儿的语言学习兴趣,好似阳光雨露湿润孩子们幼小的心灵从而最大程度地去解放孩子们的天性、自由地去打开想象力和表达自我。

乐享童声  喜迎新年

情景故事《小壁虎借尾巴》

表演班级:中一班

中一班的表演是一种融入幼儿园教学的表演形式,通过情景故事能够帮助孩子们更好地理解生活中的各种情境,增强孩子对社会角色的认知。孩子们表演的有声有色,小壁虎借尾巴的故事,告诉我们要顺应自然规律,遇到困难,不要想着让别人帮忙,只有自己经历了磨难,才能渐渐成长。

乐享童声  喜迎新年

音乐剧《饮早茶》

表演班级:

中二班把早茶文化搬上舞台,广东人的“国粹”凝聚了广东人的智慧和情感,成为了地方文化的一部分。孩子们绘声绘色的表演,让我们理解了早茶的文化,感受广东人热情好客,也让我们更加了解广东的饮食文化和生活方式。

乐享童声  喜迎新年

舞台剧《小蝌蚪找妈妈》

表演班级:

孩子们一瞬间都变成了动物宝宝,通过扮演角色、学习剧本、排练演出等过程,让自己身临其境。中三班孩子生动演绎小蝌蚪找妈妈的故事,让我们理解了母爱的伟大与力量,也让我们感受到了坚持与勇气的可贵。同时,也让我们明白了团结的力量以及互助的重要性。

乐享童声  喜迎新年

美食区:品味外幼美味点心和水果

活动接近尾声,美食区让大家再一次又嗨起来。甜蜜的开始,新年的第一口甜蜜,蕴含着浓浓的祝福。品的不仅仅是年味,还有亲情以及龙年奥尔夫音乐会的喜悦。

尾篇

龙腾虎跃,福满人间

龙年共见证  颁奖喜悦满满

每一个个体都有被看见、被肯定的需求。孩子们也不例外,他们每一次勇敢尝试、每一次成长进步,都希望有人看见。这样,他们的内在力量会愈加强大。奖状是孩子们进步的表现,也是对孩子们的肯定。

每一次活动

孩子们都有不一样的收获

心中的小梦想,一闪一闪在发光

为梦想插上翅膀,为成长指引方向

幼儿园将继续开展各项特色活动

让孩子们在艺术的海洋的中

放飞梦想、体验童真、畅享童趣

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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